Мы выбираем жизнь!

Цели: 

1.  Получение школьниками дополнительных знаний по профилактике суицидального поведения.

             2.  Развивать, обобщать, способствовать развитию умения участвовать в диалоге, отстаивать свою точку зрения.

   3. Воспитывать чувство отзывчивости, умение прийти на помощь,

быть ответственным за свою судьбу и судьбу окружающих людей.

     На классном часе «Мы выбираем жизнь! », ребята познакомились со статистикой суицидов в мире и в нашей стране за последние 20 лет, посмотрели презентацию, из которой узнали о профилактических мерах ,  призванных помочь подросткам преодолеть депрессивное состояние, о том, как вести себя в ситуациях, когда рядом находится человек в подавленном состоянии.

     Ученики поделились своими мыслями по обсуждаемой теме. В частности, они рассказали о фильмах, в которых поднимается эта проблема, и пришли к выводу, что выход есть из любой ситуации, нужно обращаться в службу поддержки, к родным, не замыкаться в себе.                       

    Также  Тамбулатова А.Б. провела небольшой диспут на тему: «Живи…».

   Ребята ответили на вопросы:

1. Что делать, если вы видите человека в подавленном состоянии?

2.  Куда обращаться за помощью?

3 Кто может помочь подростку с негативными мыслями?

В завершение классного часа  Донбузов С. прочел стихотворение Асадова «Дорожите счастьем, дорожите!».

          Подводя итог классного часа, ребята сделали вывод: «Нужно быть внимательным к чужой беде, уметь вовремя откликнуться на призыв о помощи, быть позитивным и любить жизнь!»